2017年兰州市七里河片区“一体化办学”工作总结

2017年兰州市七里河片区“一体化办学”工作总结

     根据兰州市人民政府文件兰政发【201643号《兰州市人民政府关于印发兰州市城区优质资源供给三年行动计划(20162018年)的通知》精神,从2016年下半年开始,万博官网manbetx下载、兰州市第十二中学、兰州市第二十二中学、兰州市第六十六中学四校实施 “一体化办学”,现对一年多来的工作总结如下。

一、2016714日下午召开“联片办学”四校校长会议,研究部署了各项工作,成立了领导小组,研究制定了《兰州市七里河区“联片办学”水平提升三年(20162018年)行动计划》和《2016年兰州市七里河区“联片办学”工作实施方案

二、2016主要工作:

 1统一国家课程和地方课程设置。第一、依据国家《基础教育课程改革纲要》、《义务教育课程设置实验方案》的精神,按照《甘肃省义务教育课程实验方案》和《兰州市基础教育课程改革实验工作方案》的部署,开足开齐了各级各类课程,制定统一的教学计划和进度,落实兰州市教育局文件兰教发【2003122号文件规定的基本课时数量,均衡设置课程,各门功课比例适当,保证学生和谐全面发展。第二、初中义务教育阶段在七年级、八年级开设甘肃历史、甘肃地理等两门地方课程,保证课时,将地方课程有效融入国家课程之中。第三、各类课程每节课时间统一确定为40分钟。第四、统一确定每节课教师讲授新课的时间不超过20分钟,落实课改理念和要求,改变教师讲授时间过长的局面。

2、统一制定校历。“联片办学”四校由万博官网manbetx下载牵头,制定统一的校历,在重要教育教学活动、学期周次、期中期末考试、重要节日安排、大型文体活动和教师培训等方面协调一致,统筹安排。

3完成了一体化办学教师的交流工作,有8位教师参与了交流

4、积极参加上级教育行政部门组织的各项培训,加强了对片区校本培训的督导,务实开展片区活动。2016年四校组织的活动主要有: 201610月,兰州八十一中学数学组组织了联片四校的七年级数学教师集体备课;20161116兰州二十二中组织四校教师参加的 “微课、翻转课堂展示评比活动”20161222日,兰州八十一中举办了包括联片四校教师在内的心理学专题讲座;还组织了教学新秀评选、高效课堂模式展示观摩交流研讨、读书交流等活动;片内学校互相学习交流、相互评课议课、统一安排学科教学观摩和赛课,收到了好的效果

5统一组织了四校八年级语文、数学、英语、物理四个学科学生的期末考试,安排有教学经验的教师统一命题,学生在统一的时间内考试,按统一标准对试卷进行了分析、对比。

6、由22中牵头,制定学生统一的综合素质评价标准,并按标准对学生进行考核。

7积极组织四校教师开发共建共享校本课程《学生安全教育读本》一册,由兰州六十六中主管安全的副校长组织各校相关人员逐步实施。

三、2017年的主要活动:

1201738日上午召开由联片办学四校校长或主管教学工作的副校长及教导主任参加的工作会议,制定了2017年联片办学工作实施方案,协调解决联片办学过程中存在的问题。

2、制定了统一的校历,下半年统一作息时间。

320173624日,完成了新教师岗位实践培训,落实新教师结对帮扶计划,保质保量了完成了培训任务。

4、由兰州市第十二中学牵头组织召开了“一体化办学”课题研究会议3次,确定了研究课题《一体化办学促进教师发展的实践研究》,制定了课题研究实施方案,组织了研究团队,完成了联片办学专项研究课题的申报立项工作。

5201746日兰州市第二十二中学举办了四校七年级英语集体备课活动。

62017418日兰州六十六中组织了四校数学组教研活动,解读《2017年兰州市初中毕业生学业数学考试说明》;研讨分析2017年兰州市中考诊断试题题型及特点;研讨交流中考前最后两个月的复习策略与措施;

7、计划下半年在兰州市第十二中学组织观摩语文组教研活动,在万博官网manbetx下载组织物理集体备课活动,还派出教师参加各校举办的部分校本培训专题讲座,积极派教师参加各校组织的部分竞赛课、展示课、观摩课,参与听课、评课、议课和评教工作。

8、坚持不懈做好课程改革和高效课堂模式探究活动。认真研究联片办学四校的高效课堂模式,相互借鉴,相互学习,共同提高。上半年由万博官网manbetx下载组织四校数学高效课堂模式观摩展示活动,下半年由兰州市第十二中学组织四校语文高效课堂模式观摩展示活动。

920173月底由兰州市第二十二中学牵头形成统一的学生综合素质评价标准。

10、四校尝试共同组织开展一些大型体育竞赛和文艺节目展演活动。运动会期间,四校派出部分学生观摩并参加运动会中个别项目的比赛活动;艺术节期间,各校派出部分老师、学生观摩并参加一些文艺节目的演出。

11、实现统一命题考试、交叉监考阅卷。2017年在四校七八年级实现统一命题考试和交叉监考阅卷,做好成绩分析对比工作。

12、不断总结一体化办学的经验,全面推进各项工作。计划在20179月份召开一体化办学经验交流座谈会,总结经验,研究进一步搞好工作的办法。

四、“一体化办学”工作取得的成绩:

1、能充分发挥和调动各方面优势,积极探索“一体化办学模式”,扎实推进优质教育资源均衡发展,优势互补,共享优质教育资源,共享教育改革的成果。

2、坚持稳扎稳打,稳步实施,循序渐进,先易后难的原则,各项工作有序进行。

3、“一体化办学”各校领导能充分沟通、协调,谋划办学整体发展和长远发展规划,教师之间互相学习,互相探讨交流,加强了联系,整体提升了片区各学校教育发展的内涵和品质,优质教育资源惠及了广大学生。

4、 “一体化办学”各校创新有特色的。兰州十二中培养学生先成人后成才的管理理念和富有底蕴的校园文化建设,兰州二十二中“微课、翻转课堂的研究与应用”、兰州八十一中“多元发展、人人成才”办学理念下对学生的严格管理、10大特色兴趣课的开设及新课程理念下的高效课堂模式探究、兰州六十六中优秀传统文化得弘扬等,特色鲜明,对“一体化办学”各校留下来深刻影响。

5、四校通过课程共建、师资互派、研训联动、评价捆绑、文化建设、质量共进等措施,增强片区了共同体的发展力,整体提升了片区内各学校办学实力和质量水平。

五、有待改进之处:

1、依据《兰州市中小学“一体化办学”考核评价指标》的要求,我们的工作还做的不够,于上级教育行政部门的要求有一定差距。

2、在新闻媒体或者兰州教育信息网、校园网上的宣传工作没有很好地开展。

3、师资交流因多种因素的影响,没有达到所要求的比例。

4、片区在社团活动方面的活动还比较薄弱。

   通过一年来的探索和实践,我们在“一体化办学”工作中积累了一定的经验,相信通过我们的共同努力,一定会把这项工作做的更好。

                                             0一七年五月八日